[giaban]20000[/giaban] [giaban2]40000[/giaban2] [giaban3]60000[/giaban3] [demo][/demo] [demo1][/demo1] [chitiet] [/chitiet]

Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên Đề Nghị Luận Văn Học

Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên Đề Nghị Luận Văn Học là sự kết hợp hoàn hảo của phương pháp và nội dung, hài hòa giữa hình thức thể hiện và đạt đỉnh cao về nội dung các bài nghị luận. Nó không chỉ giúp học sinh nắm vững căn bản, tự tin làm bài mà còn là tư liệu quý giá cho việc ôn luyện học sinh giỏi. Chắc chắn cuốn sách này sẽ không thể thiếu trong cẩm nang học tập của các bạn học sinh.

Lần đầu tiên tại Việt Nam, phương pháp học ngữ văn TIẾT KIỆM THỜI GIAN - KHOA HỌC - HIỆU QUẢ đã được giới thiệu trong bộ sách Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên Đề Nghị Luận Văn Học.

• TIẾT KIỆM THỜI GIAN:  Cuốn sách áp dụng phương pháp lần đầu tiên xuất hiện tại Việt Nam: học văn bằng hình ảnh - sơ đồ tư duy. Với phương pháp này, một tác phẩm phải phân tích hơn 10 trang giấy giờ chỉ còn tóm gọn trong 2 sơ đồ và có thể học thuộc ngay trong vòng 1 tiếng. Với tốc độ đó, để nắm được toàn bộ kiến thức ôn thi THPT Quốc gia, bạn chỉ cần khoảng 1 tuần tập trung học. Và để rèn luyện kỹ năng giúp đạt điểm tối đa các phần đọc hiểu, nghị luận xã hội, nghị luận văn học, bạn chỉ cần không đến 1 tháng.
• KHOA HỌC:Sơ đồ tư duy giúp "cụ thể hóa", "hữu hình hóa" kiến thức thành hình ảnh để ăn sâu vào trong bộ nhớ của trí não. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng não bộ có khả năng ghi nhớ hình ảnh dễ dàng hơn câu chữ gấp 7 lần. Khi làm bài, mọi hình ảnh trong bản đồ tư duy sẽ lần lượt hiện ra, đồng thời giúp bạn nhớ ngay hệ thống kiến thức tương ứng. Hình ảnh minh họa trong sơ đồ đặc biệt sinh động, mang tính biểu tượng, khơi gợi tư duy 2 bán cầu não, không chỉ tối ưu khả năng ghi nhớ mà còn giúp tìm ý hệ thống ý logic.
• HIỆU QUẢ: Không sử dụng những bài văn rập khuôn, cuốn sách định hướng bạn diễn đạt theo cách hiểu của bản thân dựa theo hệ thống ý có. Sơ đồ tư duy sắp xếp các ý theo luận điểm luận cứ, viết hết luận điểm này bạn sẽ viết tiếp luận điểm khác. Bạn sẽ chẳng còn nỗi lo các đoạn văn bị trùng lặp, ý dính vào nhau; người chấm sẽ dễ dàng tìm được ý để cho điểm cao. Điều này vừa giúp bạn có một bài viết trọn vẹn ý tứ, vừa ăn điểm nhờ tính sáng tạo và thể hiện màu sắc cá nhân trong bài làm.

PHẦN 1: CHIẾN THUẬT NGHỊ LUẬN VĂN HỌC: cung cấp cho bạn 10 chiến thuật cơ bản nhất để làm một bài nghị luận văn học ngắn gọn, nhanh chóng, dễ đạt điểm cao. Các chiến thuật đi kèm với các dẫn chứng, phân tích đề rõ ràng, tỉ mỉ khiến mỏi băn khoăn thắc mắc trong quá trình làm bài của người viết được giải quyết triệt để. Các chiến thuật bao gồm:

• Chiến thuật 1: Tìm hiểu đề, lập dàn ý trong bài văn nghị luận văn học
• Chiến thuật 2: Chiến thuật sử dụng kỹ năng viết đoạn văn
• Chiến thuật 3: Chiến thuật sử dụng các thao tác lập luận
• Chiến thuật 4: Chiến thuật vận dụng kiến thức lý luận văn học
• Chiến thuật 5: Chiến thuật rèn kỹ năng diễn đạt
• Chiến thuật 6: Chiến thuật kết hợp các phương thức biểu đạt
• Chiến thuật 7: Chiến thuật phát hiện và sửa lỗi
• Chiến thuật 8: Chiến thuật đặt câu hỏi 5W1H
• Chiến thuật 9: Chiến thuật đọc ghi chú
• Chiến thuật 10: Chiến thuật sử dụng sơ đồ tư duy

PHẦN 2: HỆ THỐNG KIẾN THỨC BÀI HỌC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY: Hướng dẫn vẽ sơ đồ tư duy một cách tỉ mỉ và hiệu quả nhất. Đặc biệt, bạn sẽ được hướng dẫn vận dụng sơ đồ vào những tác phẩm cụ thể. Các khía cạnh đều được khai thác và triển khai một cách chi tiết để các bạn có thể vận dụng vào bài làm của mình ngay lập tức. Nội dung giá trị nhất của phần này chính là hệ thống 60 sơ đồ tư duy cho các tác phẩm văn học. Mỗi tác phẩm được phân chia thành nhiều đoạn tương ứng với nhiều sơ đồ tư duy.

PHẦN 3: THƠ TRỮ TÌNH: Bao gồm 5 bài thơ trữ tình: Tây tiến, Đất nước, Sóng, Đàn ghi ta của Lorca, Việt Bắc trong chương trình học và thi lớp 12.

PHẦN 4: VĂN - TỰ SỰ: Bao gồm 9 bài văn - tự sự trong chương trình học và thi lớp 12.

PHẦN 5: SO SÁNH: Giới thiệu về phương pháp so sánh và kiểu bài so sánh. Đặc biệt, cung cấp 20 dạng đề so sánh cụ thể mà bạn hay gặp phải. Các dạng đề được cập nhật theo định hướng ra đề mới nhất, cung cấp các khái niệm lý luận văn học, khám phá chiều sâu tư tưởng nghệ thuật của tác phẩm.

Câu Nghị luận văn học trong đề thi Ngữ Văn luôn là thách thức lớn đối với mọi học sinh, vừa đòi hỏi sự sâu chuỗi những giá trị của tác phẩm với kiến thức lý luận văn học, vừa đòi hỏi sự thấu hiểu ở cả nội dung và nghệ thuật thể hiện của tác phẩm đó. Để hoàn thành mục tiêu đạt điểm 8, 9  trong bài thi môn Ngữ Văn, đòi hỏi học sinh phải đạt từ mức điểm 4/5 đối với phần đề bài này. Nếu bạn cho rằng mục tiêu đó là không tưởng, thì hãy tìm đến cuốn sách Chiến Thuật Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn - Chuyên Đề Nghị Luận Văn Học, điều không tưởng sẽ nằm ngay trong tay bạn !

[giaban]15000[/giaban] [giaban2]35000[/giaban2] [giaban3]53000[/giaban3] [demo][/demo] [demo1][/demo1] [chitiet]

Để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi trung học phổ thông (THPT) quốc gia, chúng tôi luôn hướng đến việc giúp các em học sinh có thể tự ôn luyện môn Ngữ văn một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất. Trong những năm gần đây, đề thi môn Ngữ văn đã thay đổi theo định hướng kiểm tra toàn diện nhằm xác định đúng năng lực tạo lập văn bản và năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh. Theo thông báo của Bộ giáo dục và đào tạo, đề thi sẽ tiếp tục được xây dựng theo hướng đánh giá năng lực, tăng dần các câu hỏi vận dụng, các câu hỏi mở theo bốn mức nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp và vận dụng cao. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng nhận thấy hệ thống tài liệu tham khảo hiện hành thường tập trung vào từng kĩ năng riêng biệt chứ chưa chú ý đến tính hệ thống của ba hợp phần có trong đề thi.

Vì vậy, chúng tôi đã biên soạn tài liệu Thần tốc luyện đề chuẩn bị kì thi THPT Quốc gia Ngữ Văn 2016 -2017 . Cuốn sách này được viết dựa theo chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12 và đề thi mẫu môn Ngữ văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố năm 2016.

Sách được cấu trúc thành hai phần:
      -Phần một: Ôn luyện kĩ năng làm bài môn Ngữ Văn thi THPT quốc gia
                        Kĩ năng đọc hiểu văn bản và 20 đề tham khảo có đáp án.
                        Kĩ năng nghị luận xã hội và 20 bài tham khảo.
                        Kĩ năng nghị luận văn học và 17 bài tham khảo ứng với bốn kiểu bài thường gặp (phân tích/ cảm nhận tác phẩm trữ tình; phân tích/ cảm nhận tác phẩm tự sự; bình luận văn học; so sánh văn học)
      -Phần hai: 30 đề mẫu (có đáp án) theo cấu trúc đề thi môn Ngữ văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố năm 2016. [/chitiet]

[giaban]0[/giaban] [giaban2]27000[/giaban2] [giaban3]41000[/giaban3] [demo][/demo] [demo1][/demo1] [chitiet]

Chinh Phục Dạng Bài Đọc Hiểu Trong Kì Thi THPT Quốc Gia Ngữ Văn

Kì thi THPT Quốc gia đang ở rất gần trước mắt các bạn, chắc hẳn mỗi người trong số chúng ta đều có những niểm lo lắng cho riêng mình đối với kì thi đặc biệt này. Thấu hiểu được nỗi lo đó, chúng tôi luôn trăn trở làm sao để học sinh và các quý thầy cô có những công cụ đắc lực phục vụ cho kì thi này.

Dạng đề đọc hiểu trong đề thi THPT Quốc gia là sự thay đổi quan trọng của đề thi trong những năm gần đây. Từ năm học 2014 - 2015, học sinh THPT trong toàn quốc được quy định sẽ thực hiện kì thi THPT Quốc gia thay cho kì thi Tốt nghiệp THPT và kì thi vào các trường Đại học - Cao đẳng. Thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh tham dự kì thi này cần phải giải quyết các vấn đề trong đề thi theo hướng tích cực, chuyển từ hướng kiểm tra kiến thức, kĩ năng một cách rời rạc sang việc đánh giá năng lực. Đồng thời, đáp ứng với nhu cầu hội nhập quốc tế, việc thi và kiểm tra luôn hướng tới việc tương thích với cách thức, trình độ, xu thế của nhiều nước phát triển. Do đó, trong khoảng thời gian kể từ đó, đề thi đã có những thay đổi nhất định từ cách thức ra đề, nội dung ra đề, nội dung đáp án cũng như thay đổi đi kèm như cách thức chấm điểm.

Hiện nay, chỉ riêng đối với phần đọc hiểu của đề thi, giáo viên và học sinh đang bước đầu có những định hướng tích cực trong việc học, thi và kiểm tra ở chỗ tăng cường nội dung đọc hiểu trong các giờ học, học sinh cũng được luyện tập, đánh giá năng lực đọc hiểu thông qua dạng bài đọc hiểu trong các kì thi thử, các kì thi định kì. Tuy nhiên, tác giả nhận thấy hiện trạng khó khăn mà học sinh đang gặp phải như sau: học sinh được học về dạng bài đọc hiểu từ những lớp cấp dưới nhưng khi để vận dụng trong các bài thi đánh giá năng lực của kì thi THPT Quốc gia thì các em còn lúng túng, nhầm lẫn về kiến thức, thậm chí là những kiến thức cơ bản. Học sinh làm bài dựa trên những kinh nghiệm mà các em thu được rừ việc luyện một số đề thi thử, việc tiếp xúc với các văn bản khác nhau trong đề thi. Chính những khó khăn đó dẫn đến hậu quả nghiêm trọng cho người học: Đề thi mang tính đánh giá năng lực của học sinh nhưng học sinh làm bài theo cảm tính, theo kinh nghiệm nên sẽ không đánh giá đúng năng lực của học sinh; Giáo viên tuy có hệ thống nền tảng vững chắc kiến thức về mảng đọc hiểu những lại không thể hệ thống được cho học sinh nếu chỉ luyện tập theo những đề thi, những câu hỏi không mang tính hệ thống trong các đề thi thử, chính vì vậy việc học sinh hướng đến việc ghi nhớ máy móc, không đánh giá đúng năng lực học sinh là điều không thể tránh khỏi.

Từ thiếu tính hệ thống trong kiến thức đến việc thiếu hệ thống trong việc ra đề, tác giả nhận thấy đây là vấn đề cần được quan tâm trong thời điểm hiện tại. Đặc biệt, đối với tính chất đánh giá năng lực học sinh, tính hệ thống có tầm quan trọng đối với quá trình học, thi và kiểm tra của học sinh. Trong quá trình thực tiễn nghiên cứu, tác giả nhận thấy đây là vấn đề bức thiết hiện nay, không thể nào có thể giải quyết trong một thời gian ngắn mà cần có sự chung tay thay đổi của tất cả mọi người.

Từ thực trạng và khó khăn kể trên, tác giả mong muốn đem đến cho học sinh và các quý thầy cô một công cụ đắc lực để giải quyết vấn đề trên. Cuốn sách là hệ thống những kiến thức đầy đủ và căn bản nhất về mảng kiến thức Tiếng Việt, tập hợp tương đối đầy đủ về vấn đề mà học sinh hay nhầm lẫn để học sinh có thể tránh khỏi những sai lầm đáng tiếc về kiến thức cơ bản đối với dạng đề này; bên cạnh đó, cuốn sách còn là một quyển cẩm nang vô cùng hữu ích tập hợp hệ thống đề bài của các kiểu bài cụ thể trong đề thi. Với hệ thống kiểu bài cụ thể trong đề thi THPT Quốc gia được phân loại một cách chi tiết và rõ ràng, tác giả rất mong muốn cuốn sách sẽ đem đến cho quý thầy cô và các em học sinh cái nhìn tương đối đây đủ về dạng bài đọc hiểu này.

Tác giả đã gửi gắm vào trong cuốn sách hệ thống kiến thức về dạng bài đọc hiểu được triển khai một cách đơn giản, dễ hiểu với các khái niệm được giải thích rõ ràng, rành mạch, có ví dụ minh họa cho từng đơn vị kiến thức; bên cạnh đó hệ thống phân biệt những vấn đề dễ nhầm lẫn trong mảng kiến thức này để học sinh có thể có cái nhìn so sánh trách mắc những lỗi sai về kiến thức cơ bản; hệ thống các kiểu bài được thiết kế một cách công phu với các cấp độ tư duy của học sinh được hướng dẫn chi tiết, đầy đủ về cách làm, cách tư duy, khiến cho học sinh có cái nhìn rõ ràng nhất về cách thức làm bài đối với từng cấp độ kiểu bài cụ thể. 

Điểm nhấn của cuốn sách không chỉ nằm ở hệ thống kiến thức đọc hiểu tương đối đầy đủ, tác giả còn hướng đến phương pháp làm bài cơ bản đối với dạng bài này. Tác giả mong muốn học sinh có cách tư duy thích hợp nhất đối với dạng bài này, để không chỉ có hệ thống nền tảng kiến thức phong phú mà còn có kĩ năng làm bài đối với các kiểu bài khác nhau, vận dụng linh hoạt trong quá trình làm bài thi. Về phương pháp cụ thể của việc làm bài thi sẽ giúp học sinh có một công cụ đắc lực để giải quyết các tình huống bài thi từ dễ đến khó.

Cuốn sách hệ thống kiến thức toàn diện về mảng đọc hiểu, hi vọng cuốn sách sẽ là cuốn cẩm nang không thể thiếu của các quý thầy cô và các bạn, không chỉ trong thời điểm phục vụ cho kì thi THPT Quốc gia mà còn là mãi mãi về sau. [/chitiet]

[giaban]15000[/giaban] [giaban2]32000[/giaban2] [giaban3]48000[/giaban3] [demo][/demo] [demo1][/demo1] [chitiet] Bộ Đề Tinh Túy Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn 2017 Kì thi THPT quốc gia năm 2017 đang đến gần, chắc hẳn các em học sinh và các thầy cô giáo có những suy nghĩ lo lắng. Trước sự đổi mới qua từng năm, các em học sinh và thầy cô phải nhanh chóng thích ứng, thay đổi phương pháp dạy học, thi cho phù hợp. Nắm vững tinh thần ấy và theo mẫu đề thi minh họa Bộ vừa công bố Newshop.vn xin giới thiệu đến bạn đọc cuốn sách Bộ Đề Tinh Túy Ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn 2017 của nhà sách Lovebook. Cuốn sách tổng hợp 60 đề thi thử môn Ngữ Văn kèm lời giải chi tiết được phân bổ theo hệ thống cấu trúc sau: + Phần 1: Đọc hiểu (3 điểm) Phần này gồm 4 câu hỏi. Các câu hỏi yêu cầu các em đọc hiểu các văn bản nhật dụng, văn bản nghệ thuật hoặc trích từ văn bản thông tin. Học sinh trả lời những kiến thức liên quan bài đọc như thao tác lập luận, phương thức liên kết, biện pháp nghệ thuật... và một số yêu cầu câu hỏi mở rộng, liên hệ thực tế. Các đoạn văn đọc hiểu không có trong sách giáo khoa nhưng vẫn hướng đến các tác giả, tác phẩm trong sách giáo khoa. Các câu hỏi này vừa giúp các em rèn luyện kĩ năng làm bài phần Tiếng Việt vừa bổ sung kiến thức khi làm văn. Các em có thể làm quen nhiều dạng đề mới tạo nền tảng vững chắc cho bản thân. + Phần 2: Tập làm văn (7 điểm) Câu hỏi dạng nghị luận xã hội (2 điểm): Những dạng đề vè những vấn đề mới nhất của cuộc sống hằng ngày, đôi khi là câu nói hay trích đoạn từ bài đọc hiểu ở trên. Phần này thường yêu cầu viết đoạn văn ngắn khoảng 200 từ để rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn ngắn. Câu hỏi dạng nghị luận văn học (5 điểm): Hướng đến dạng đề tích hợp, các đề yêu cầu một khía cạnh nào đó của một tác phẩm văn học hoặc so sánh giữa hai tác phẩm dựa trên một tiêu chí chi tiết gì đó hoặc nhìn một tác phẩm dưới hai góc độ khác nhau. Đây là hướng đề mới và là điểm nhấn trong cuốn sách này. [/chitiet]